Formazione studenti
Di seguito l’offerta fomativa per studenti di Pamina La Rosa. Si tratta di corsi di formazione e orientamento che possono tenersi presenza che online, si in italiano che in inglese.
I corsi possono essere tenuti all’interno di percorsi PON o PCTO.
Contattaci per avere maggiori informazioni e avrai tutte le informazioni. Sei sei un studente avrai tutte le info su tempi e modalità di iscrizione al prossimo corso. Se sei un ente, una scuola, un’associazione potremo programmare insieme il corso per i tuoi studenti.
Discovering the Leader in You
Corso di formazione/orientamento
Crediamo che ogni ragazzo sia un potenziale leader. Durante il programma di leadership, creiamo un ambiente positivo che ispira e motiva i nostri studenti ad essere dei leader che faranno la differenza in questo mondo. Questo corso aiuterà i nostri studenti adolescenti a migliorare le competenze del 21° secolo come team building, problem solving, pensiero creativo, pensiero critico, comunicazione efficace.
Il programma è ricco di materiali didattici coinvolgenti. Gli studenti imparano gli uni dagli altri e dal loro tutor, partecipando a giochi di ruolo e attività di discussione in aula. I partecipanti miglioreranno la loro capacità di parlare in tutti i tipi di contesti, di interagire in modo più efficace con le persone che li circondano, di prendere decisioni informate e di generare idee innovative.
Life Competencies in Action for the Sustainable Development Goals
Corso di formazione/orientamento
Attraverso una serie di attività pratiche e di lavoro di squadra, gli studenti vengono guidati nello sviluppo di competenze chiave come il pensiero critico, il problem solving e la comunicazione efficace. Inoltre, vengono insegnate tecniche di orientamento al lavoro e consigli utili per affrontare un colloquio di lavoro con successo.
Un’attenzione particolare è dedicata alla creazione del portfolio dello studente e alla comprensione dei 17 Obiettivi di Sviluppo Sostenibile e dell’Agenda 2030 dell’ONU. Gli studenti sono incoraggiati a realizzare progetti basati su questi obiettivi, lavorando in gruppi che vengono formati attraverso un’analisi delle proprie competenze e dei punti di forza individuali.
Durante il corso, vengono condivisi strumenti di lavoro e verificate le attività svolte, garantendo un monitoraggio efficace del progresso degli studenti.
- 30 ore
Dalla scoperta di sé al chi vorrei essere
Corso di formazione/orientamento
Il percorso di orientamento proposto si concentra sull’aiutare gli studenti a tradurre la loro visione futura in realtà attraverso la comprensione delle proprie potenzialità e dei punti di forza personali.
Articolato in due sessioni di due ore ciascuna, il percorso offre agli studenti l’opportunità di esplorare i loro talenti e le attitudini personali, analizzando gli stili personali, le soft skills acquisite e da acquisire, nonché la strutturazione della visione di sé e azioni per il progresso personale.
Le sessioni si basano su attività pratiche individuali, con un momento dedicato alla condivisione con gli insegnanti per interpretare i dati emersi.
- 6 ore
Soft skills e life skills nell’era digitale
Corso di formazione/orientamento
Si tratta di un percorso innovativo progettato per studenti al fine di potenziare competenze STEAM, digitali e interpersonali.
Distribuito su 30 ore, il corso integra approcci pedagogici avanzati, come la laboratorialità e il learning by doing, per offrire un apprendimento pratico e coinvolgente.
Attraverso il modulo introduttivo, gli studenti acquisiranno una comprensione approfondita delle trasformazioni digitali e delle opportunità di carriera nelle STEAM. Il modulo successivo li immergerà in laboratori pratici, focalizzandosi su competenze chiave come la programmazione e l’intelligenza artificiale. Parallelamente, il percorso svilupperà soft skills e life skills essenziali mediante workshop dedicati.
Gli studenti saranno coinvolti in apprendimento cooperativo, progetti di gruppo e discussioni per potenziare il pensiero critico. Il corso promuove l’adozione di metodologie didattiche innovative, facilitando l’uso di strumenti digitali per un apprendimento interattivo.
La partecipazione attiva e la valorizzazione delle studentesse nelle STEAM sono obiettivi trasversali, contribuendo a superare stereotipi di genere.
Concludendo con un progetto finale, gli studenti applicheranno concretamente le competenze acquisite, consolidando la loro preparazione per affrontare le sfide e sfruttare le opportunità dell’era digitale.
- 30 ore
Credo nel coaching e nel potere che questo può avere per migliorare le performance professionali, comprese quelle dei docenti di lingue“