Formazione docenti
Contattaci per avere maggiori informazioni sull’argomento al quale sei interessato e avrai tutte le informazioni su come poter iscriverti ai corsi o partecipare agli eventi in programma.
Se sei un ente, una scuola, un‘associazione, inoltre, puoi contattarci per programmare un corso o un evento (sia in presenza che online) fra quelli descritti sotto.
Tecniche di coaching per insegnanti di lingue e CLIL
Corso di formazione
Il corso è finalizzato a fornire agli insegnanti di lingue e agli insegnanti CLIL le tecniche di coaching di base che li aiuteranno a sostenere i loro studenti nello sviluppo delle Life Competencies: teambuilding, problem solving, critical thinking, communication, creative thinking e mediation.
- 50 ore divise in 8 incontri
Soft Skills: strategie per lo sviluppo personale e l'orientamento
Corso di formazione
Il corso, svolto per tramite ASNOR (Associazione Nazionale Orientatori), comprende laboratori pratici per docenti delle scuole superiori di I e II grado, tutor e docenti orientatori ed è incentrato sul potenziamento delle competenze trasversali (cosiddette “Soft Skills” o “Life Competencies”) degli studenti.
- 10 ore divise in 5 incontri
Tecniche di Coaching per il Settore Educational
Formazione individuale
Percorso mirato a supportare il docente attraverso tecniche di coaching nel raggiungimento dei suoi obiettivi e di quelli dei suoi studenti.
Modalità Operative:
1. Incontro di Orientamento. Precedentemente all’incontro verrà sottoposto un questionario con domande e situazioni su cui riflettere.
2. Sessioni di Tecniche di Coaching. Il percorso sarà composto da minimo 2 massimo 4 sessioni di tecniche di coaching, ciascuna della durata di un’ora e trenta per un totale di minimo 3 massimo 6 ore. La durata del percorso dipende dall’esito dell’Incontro di Orientamento e dagli obiettivi da raggiungere. Dopo l’incontro, verrà inviata una proposta dettagliata con il monte ore definitivo.
3. Approccio Personalizzato: Ogni sessione sarà strutturata in base alle esigenze e agli obiettivi specifici. Utilizzeremo una combinazione di tecniche di coaching, esercizi pratici e strumenti di sviluppo personale per massimizzare i risultati. I materiali utilizzati potranno essere in lingua italiana o inglese in base alla richiesta.
4. Supporto Continuo: Comunicazioni via email, whatsapp o telefoniche per affrontare eventuali ostacoli, chiarire dubbi o condividere progressi.
- Monte ore da stabilire
Seminari - Workshop
In presenza o online
Di seguito i titoli disponibili. Contattaci per saperne di più e ricevere un abstract o per concordare insieme un argomento sepcifico:
- Il Potere delle Parole;
- Life Skills nell’era dell’IA;
- L’apprendimento basato su progetti: un nuovo approccio metodologico basato sul team coaching;
- Project work, tecniche di coaching e competenze del 21º secolo: una miscela magica per il successo degli studenti;
- Oltre la lezione di lingua;
- ELT School: Nuovo Approccio e Competenze 21º Secolo;
- Life Competencies in Action: quando una vision diventa una best practice;
- La scintilla del cambiamento nel mondo VUCA: l’insegnante-coach!;
- Insegnanti di lingue. Un viaggio nell’acquisizione delle competenze del 21º secolo.
Future Skills Agency: Il Futuro dell'Istruzione inizia con le Soft Skills
Il progetto Future Skills Agency, promosso da AISLi (Associazione Italiana Scuole di Lingue) propone un approccio innovativo alla didattica, concentrato sullo sviluppo delle future skills.
Oltre a promuovere competenze trasversali, il progetto include la formazione dei docenti in tecniche di coaching per supportare gli studenti nel potenziamento delle loro soft skills. Le linee guida delineano obiettivi, strategie e coinvolgimento di genitori, studenti e personale didattico, con la flessibilità di adattarsi alle esigenze specifiche.
Il progetto, in collaborazione con Cambridge, si estenderà dalle scuole associate AISLi alle scuole statali tramite Future Skills Partners, contribuendo a diffondere la cultura delle future skills.
Gli aggiornamenti periodici basati su incontri, scambi e formazione assicurano una continua evoluzione e sono elementi essenziali per un apprendimento dinamico e orientato al futuro.
SPIRE Model – A structured approach to team coaching
Si chiama SPIRE model ed è un nuovo approccio metodologico sviluppato per aiutare a favorire il lavoro di squadra e la gestione dei progetti all’interno delle classi.
Ma di cosa si tratta?
SPIRE è un acronimo cha sta per Setup, Perform, Inspire, Review ed Empower e si basa sull’ “equazione 40 – 30 – 30”. La formula descrive in percentuale il tempo, l’energia e l’impegno necessari per la creazione di un team efficace che sappia raggiungere i propri obiettivi e far crescere i propri membri:
- 40% – Setup – Dare vita al team e pianificare il progetto;
- 30% – Perform and Inspire – Lavoro di gruppo dedicato al progetto;
- 30% – Review and Empower – Valutazione e revisione dei risultati raggiunti.
Si tratta quindi di una risorsa che preziosa per tutti quegli insegnanti/formatori che intendono approcciarsi in modo efficace e moderno ai propri studenti, fornendo loro un’esperienza, degli strumenti e delle competenze che saranno utili e spendibili nel mondo del lavoro in particolare e, in generale, nel loro percorso di vita fuori dalla classe.
Credo nel coaching e nel potere che questo può avere per migliorare le performance professionali, comprese quelle dei docenti di lingue“